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重生之掌控世界-第章

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    以前的时候肖易曾经看过一句话,说这是一个最好的时代,但也是最坏的一个时代。这样的一句话,以前的时候肖易一直都不能给有很好的理解,但是现在肖易看来,却有了不同的感悟。

    确实,这是一个很好的时代,因为这个时代,各种思想的碰撞完全不亚于古代的百家争鸣,传统与新思想的接壤让肖易这一代人可以轻易的思考古代那些大贤们才能够注意到的问题。但是这样的时代也是最坏的时代,因为在这个传统思想获得了最大的挑衅,从而爆发了最猛烈的反击,这样一来,新兴的思想是巨大的一个挑战。

    而生活在这样的一个时代之中的普通人,他们有着传统有新兴事物的两种冲击,这样的冲击会让他们直接变得迷茫,而这样的迷茫很短的时间之内根本消除不了,所以这对于普通人来说也不算是一个很好的时代。

    但是,其实还是有一些情绪的人,比如说寒冷。不过肖易也注意到一个很有趣的现象,那就是寒冷在专家们点评自己的时候表现的很平常,而专家在点评寒冷的时候,也没有看着寒冷,而是一直都对着主持人。这样的情况就像是两个人好像不是坐在同一个演播厅,而是在不同演播厅一样,这样的情况确实还是蛮有趣的。

    而主持人自然也是注意到了这些,已经冷落了寒冷这么长的时间,她自然是要将寒冷再次的带入到他们的话题之中。于是说道:“我发现一个很有趣的现象,就是专家们一直都在说,但是寒冷却一直都一言不发,我想问一下现场观众,有没有什么问题想要问他的?”

    还是那个麻花辫妇女站了起来,说道:“我早就注意到这个问题了,我看着他在上面手足无措,我觉得他像一只烤鸡。”反正这个麻花辫妇女一直都对寒冷有着巨大的敌意,也不知道这个敌意是从哪里来的,是因为节目组的安排还是原本就有这样的想法。反正一直到现在她都没有对寒冷有什么好脸色。

    而寒冷估计也已经习惯了麻花辫妇女的语气,对于这样的说法也不以为意,很淡然的说道:“现在土鸡升级了,我哪里看出手足无措呢?”

    麻花辫妇女在刚刚也算是见识到了寒冷的厉害。所以现在也不管寒冷说什么,依然继续的说道:“我也从这个年龄里面过来,看到你坐在上面我感觉你有点惨。”

    不管寒冷什么表情,麻花辫妇女继续的说道:“既然是对话,那么要你说我听。我说的时候你听。不能只是我们在听,而不说话,这样的话就是说教,而不是对话了!”

    对于麻花辫妇女的挑衅,寒冷倒是不在意,说道:“只是因为觉得毕竟是专家,他们说得太好了,所以到现在都没有琢磨过来呢!”

    寒冷这么说。麻花辫妇女就没有说什么,但是那种胜利的表情还是谁都能看到的。而等麻花辫妇女做下去之后,那个一开始跟寒冷说去大学感受氛围的知识青年又站了起来,还是带着他那种特有欠揍的笑容,说道:“寒冷同学,你是走了出来,你能给出书,也有很多的版费。而且很多人崇拜你!但对现在正在崇拜你的那些同学你有什么话要说?是留在学校继续受教育还是有天赋就跳出来?”

    这确实是一个很尖锐的问题,寒冷的成功虽然是必然。但是也有一定的偶然,因为整个媒体的追捧,再加上他的天赋,才有了现在的成功。但是寒冷可不觉得其他人也有向自己这样的机会,可以说如果他的同学跟他一样调出来的话,那么百分之九十以上都会被埋没。压根就没有出来的机会。

    所以如果真的为了同学好的话,肯定要劝对方继续留下来学习。但是如果这么回答的话,不是在否决寒冷自己。这一点估计寒冷也是不愿意的。也是因为觉得是这个原因,所以在问的时候,知识青年也带着一点洋洋得意的神情看着寒冷,要看他怎么回答。

    不过寒冷可不在乎对方的神情,很直白的说道:“我不会去说什么,因为我觉得这个决定,不管是什么样的决定,都是他自己本人做出来的。因为我出来,我没有想要成为谁的榜样,我就说做我的样子出来,后面所有的学的,效仿者,这些都不应该是我去负担责任的!”

    这确实是寒冷的真实情况,寒冷虽然有很多的崇拜者,但是他的表现一直都是随心所欲,想到什么就去完成什么,他压根就不会在乎其他人的看法,哪怕是那些支持他的人,也是一样。就像是在后世一般,因为寒冷去当赛车手,几乎所有的人都在反对,就算是他的支持者也是一样。但是寒冷压根就不在乎,依然还是去当了赛车手。就像是他现在自己说得一样,他不会成为别人的榜样,他一直都是在做自己。

    这其实也是一种人生的态度,这样的态度很少有人可以拥有。毕竟不是谁都能够放弃身边的一切,一直都是在做自己,但就算是肖易也不可能达到他的程度。因为在很多的时候肖易做的并不是自己,而是对方眼中想要的形象,真正做自己的时候是在是太少,太少。

    不过寒冷的回答并没有得到观众的认可,一位带着眼镜的青年站了起来:“我想问一下寒冷同学,你不是特别讨厌学习嘛?”

    这一点,寒冷直接的说道:“我没有特别的讨厌学习,我很热爱学习,我只是特别讨厌在学校之中学习!因为在学校里面,往往不是在学习。”虽然只是加了几个字,但是意思还是有很大不同的。不管怎么说,寒冷都是作家,对文字是相当敏感的,在他面前玩文字游戏,确实有点小看对方了。

    “你绝的出了这本书,是对外界有益呢还是有害呢?”要说眼镜青年的长相还是很不错的,但是说话的时候却一直缩着身子,脖子还歪着,这样的形象怎么看怎么感到有趣。

    就算是寒冷也不禁笑了起来:“呵呵,那你觉得是有益呢,还是有害呢?”

    也不知道是没有准备好,还是因为没有反应过来。眼镜青年听到寒冷的这个问题,竟然一时之间没有了声音。还是一边的主持人接了一句:“这本书可能对你来说有益有害自己都不知道吧!”

    可能是因为眼镜青年稚嫩的行动让寒冷有了一点的兴趣,看着对方笑着问道:“你是学什么的?”

    眼镜青年回答道:“我没有学什么,我才刚刚上高中!”

    难怪……原来年纪才这么小,刚上高中最多也才刚刚成年罢了,而且还没有接触过社会,这样的时候身上带着一点的稚嫩还是很正常的。而寒冷的笑容也越加自然了,他对于这样的小少年还真的没有什么太大的敌意,他的敌意只是对着一些事情。当然,心中也难怪会觉得这个高中生真老成,看上去跟要即将毕业的大学生差不了多少。

    有了这样的看法,寒冷向着高中生问道:“意志是不是那种特别坚定的人?”

    这个问题,高中生还是可以回答的,可能是觉得自己的表现有点不妥,所以在回答的时候也难免有了一点的顽皮:“我就说属于那种,你一说我就倒的人!”也就很简单了,这家伙压根就不是什么意志坚定的人!

    对于高中生的这个回答,寒冷笑着说道:“那你就别看了……”话中是什么意思,还是很清楚的了。

    老不看三国,少不看水浒,不得不说,确实很多的书一些人是不能看的,尤其是小孩子跟那些自己的世界观还没有成熟的人。因为这些人还一直都是在慢慢的接触这个社会,这个规则,而他们接触到什么就是他们未来对这个世界的理解。但是一本书,大部分都带着作者的世界观,一旦看了下去之后,在认识的时候难免会把这些世界观加入到自己的思想之中。

    这虽然也是一种学习,但是这样的学习完全就像是在掠夺对方的思想。就像是很多之中的夺舍一般,压根就是直接将对方的思想给掠夺了,而成年之后,或者是有一个坚定的意志,在看那些书的时候才不会被影响到,才会是借鉴,是学习。电影,书籍的分类,其实也就是为了这些。。如果您喜欢这部作品,欢迎您来起点qidian。)投推荐票、月票,您的支持,就是我最大的动力。

九百五十三章 送歌() 
可能是觉得高中生的出现让寒冷稍微有了yidiǎn的放松,这跟节目组的意志还是在相违背的,所以主持人接着又找来了一个重量级的观众,对寒冷jinháng一轮的挑战。高速

    这是一位短发带着银边眼镜的五六十岁的老人,老人的身上带着一种很浓烈的知识分子的气息,让人一眼看上去就显得比较和蔼。而肖易看着对方的shihou,有着看到一位老师的感觉,ruguo没有猜错的话,这应该是一位比较老的教师了”“。

    果然,在介绍的shihou对方也说了ziji的职业,还真的就是一位教师,而且还是京城这边比较有名的一位老师。在站起来之后,老教师向着寒冷问道:“寒冷同学,请问在学校的shihou有没有你比较喜欢的老师,或者说对于你的成长有帮助的老师?”

    对于这个问题,寒冷有着很大的反感。寒冷说过,他不是不喜欢学习,而是不喜欢在学校之中学习,能够说出这样的话,也就说明他的心中对于学校这个difāng,对于学校之中的那些老师,心中是不会喜欢的。

    所以现在看到对方是教师的shihou,寒冷直接的说道:“那你觉得ruguo有这样的一个老师,今天我还会坐在这里吗?”

    这句话算是回答了老教师的问题,当然,其中也有着对于没有教师可以在他成长过程之中有所帮助的遗憾。对于今天节目的内容,寒冷是一清二楚的。就算是不zhidào,一直到现在他也qingchu现在这个节目的主题就是来批判他,是来三堂会审的。这个shihou。寒冷的心中当然不会那么舒服,这么一句话也算是表露了ziji的一下心中的想法。

    听到寒冷的回答,老教师继续的问道:“那在你的生活之中,有没有一个老师曾经给过你帮助,在你的某一段shijiān给过你巨大的帮助,而对方的建议你也能够听的进去?”

    寒冷对于这个问题,回答的很干脆:“没有……”ruguo说是老师的话。或许会真的没有,因为他们面对着寒冷这样的学生,肯定不会有太大耐心的。小部分会放任寒冷ziji成长,但是大部分的老师,他们会直接拿着寒冷做反面教材,给予他的都是屈辱。怎么可能会有shime样子的帮助。

    ruguo真有的话。寒冷也不会走到今天,成为了叛逆的代言人了。这都是因果的guānxi,有着因才会有果,就像是教授说得yiyàng,不能一味的在说教寒冷,说寒冷做的全都是错误的。他们也必须要从ziji的身上去找问题的答案,ruguo当初老师们做的够好,那么根本就不会有这么叛逆的寒冷。

    对于寒冷的说法。老教师说道:“寒冷同志作为一个个体,从某种意义上来说。我觉得寒冷就是寒冷,寒冷不能代表所有的同学,在我们现在这个教育的体制之下,学校的教育,包括西方的教育,也不可能会出现像寒冷这样的学生,华国的传统教育,说句实话,确实有着一些的问题。但是还有一些东西是很科学的,比如说因材施教!”

    在听到这句话的shihou,不zhidào别人
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